为加强人工智能与大数据学院青年教师队伍建设，提高青年教师教学能力和业务水平，促进青年教师专业发展，9月5日下午，人工智能与大数据学院在弘礼楼四楼会议室开展新学期青年教师说课活动，人工智能与大数据学院全体教师参加。活动中，青年教师围绕课程，紧扣教育教学新理念，对课程基本情况、目标、学情、教法等方面进行了详尽阐述，展示了良好的教师素养和教研能力。在教材和教法处理上，教师充分考虑学生学情，整合教材，体...

8月31日，人工智能与大数据学院党总支书记高娜带领班子成员、党员干部、教研室主任和新生辅导员深入宿舍，为2024级新生送去最真挚的问候与关怀。学院领导老师根据新生入住楼栋进行分组，深入学生寝室，询问新生对学校生活、环境、饮食等方面适应情况，勉励同学们要主动融入新环境，要与室友融洽相处，在大学里树立学习目标，学好专业知识，努力提升自身综合素质，实现自己的理想。此次走访慰问活动，拉近了老师和2024级新生的距...

为加强家校联系，营造积极向上的育人氛围。人工智能与大数据学院于8月31日精心组织了2024级新生家长见面会。活动开始，人工智能与大数据学院党总支副书记刘利带领新生家长们参观了学校的校史馆和家教家风馆。在校史馆中，通过详实的资料与生动的讲解，向家长们展示了学校悠久的办学历史、辉煌的成就以及深厚的文化底蕴，让家长们深切感受到学校的底蕴与魅力。在家教家风馆中，以丰富的案例与温馨的场景，弘扬了优良的家教传统与...

8月29日下午，人工智能与大数据学院召开新学期教职工大会，会议由学院党总支书记高娜主持，学校党委常委、副院长鲍学东参加会议。会上，学院各分管领导分别对教学常规、内涵建设、实习实训等工作做了详细安排和要求。高娜对开学工作及本学期学院重点任务作了工作部署，希望全体教职工继续发扬优良作风，高效高质量完成各项任务。鲍学东对学院取得的成绩给予了高度表扬，充分肯定了学院的工作部署。他强调，学院要围绕学校中心工...

8月27日，我院于弘礼楼4楼会议室召开2024年秋期新学期学生工作会议，学院党总支书记高娜、党总支副书记刘利、团总支工作负责人朱重炫和全体辅导员参加会议，会议由刘利主持。会上，2024级新生辅导员们满怀激情地进行了自我介绍，分享了专业背景、工作经验及对学生工作的憧憬与挑战，展现了对学生成长的深切关怀和责任担当。随后，刘利详细介绍了2024年秋期学生工作安排，涵盖迎新工作、学生返校、奖勤助贷等近期学工事务，强调...

近日，简阳市委宣传部向我校发来感谢信，感谢人工智能与大数据学院2023级信息安全技术应用专业学生施袁强在2024年“守望双城 护网川渝”网络安全攻防演练活动中的突出表现。该同学在暑假期间参加了此次网络安全攻防活动，参与了信息收集、渗透测试、攻击溯源等重点工作，展现出良好的技术水平和实践能力。我院作为泸州市网信人才培养基地，专注提升信息安全专业学生实践与创新力，为地方输送了大批高素质信息安全人才。图|唐中...

8月14日，我院孙丽老师赴中国电信股份有限公司泸州分公司，在业务管理岗位开展企业实践活动。 在实践期间，孙丽老师将参与公司对业务数据的收集、整理等相关工作，与企业人员共同进行业务数据的深度分析和可视化处理，全面了解数据在电信业务运营中的应用和价值。此次实践，孙丽老师将深入了解企业对员工在信息素养方面的实际需求，将企业在实际应用中的新兴技术、数据案例等宝贵资源引入课堂教学，推动信息素养课程的改革，强...

为积极响应行业发展需求，提升教师队伍的实践技能与认证水平，人工智能与大数据学院于8月5日组织教师参加HCIP认证培训。培训由成都海迪鑫华信息科技有限公司组织，邀请行业专家授课，旨在通过实战演练与前沿技术分享，助力孙鹏程、王宝军、杨征等6名教师在数通、云计算及大数据三大领域实现技能提升。参培教师们将借此契机，全力备战华为HCIP认证考试，为学院教学注入新活力，培养更多符合市场需求的高素质技术技能人才。此次培...

8月5日，我院何顶军老师和杨荣博老师，赴国信蓝桥教育科技股份有限公司（简称：国信蓝桥）开展企业实践活动。在实践期间，两位老师将深入学习人工智能、大数据领域的核心技术，涵盖深度学习、机器学习、数据挖掘、大数据处理与分析等关键内容。国信蓝桥的企业老师将结合市场需求情况，通过理论讲授、案例分析、实战演练等多种形式，全方位提升两位老师的专业技能和实践能力。此次企业实践活动，是学院深化教学改革、加强校企合...

7月31日，我院芮志聪老师赴四川明德亨电子科技有限公司，在深度学习算法工程师岗位开展企业实践活动。在实践期间，芮志聪老师将深度参与开放环境下电子元件不良品智能检测关键技术及应用方案的研究，与企业技术人员一起探索流水线工件缺陷检测算法框架和模型调优，最终完成模型的部署与应用。此次实践，芮志聪老师将从最基本的操作流程学起，逐步掌握了企业所需的专业技能和知识，不仅提升自身实践能力，更为今后教育教学和课程...